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选择,让教育更出彩——关于中职英语选修课的几点想法和尝试

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在当前教育体制下,中职课改力度持续增强,成绩斐然,亮点频出.本文主要就英语学科的选择性课堂进行了一些尝试,包括选择性课程的编写、优化选择性课堂教学策略和创新选择性课程的评价机制,为新课改英语教学提出一些建议.

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来源
《职业教育（上、中旬）》 |2016年第18期|71-73|共3页
作者
罗静;
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作者单位

浙江省湖州交通学校;

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正文语种 chi
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关键词
选择性课程改革; 课堂教学策略; 选择性评价;

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