首页> 中文期刊>职业教育(上、中旬) >民族文化促进少数民族地区职业教育发展的探索与实践——以黔东南苗族侗族自治州为例

民族文化促进少数民族地区职业教育发展的探索与实践——以黔东南苗族侗族自治州为例

     

摘要

民族文化及技艺需要继承和发扬,民族文化产业的发展更需要大量的专业人才,民族地区的职业院校承担着培养具有民族情感和专业素养的应用型人才的重任.该文就民族职业院校怎样发挥自身优势,彰显民族特色,挖掘整理区域内民族文化技艺,培养、锻炼师资队伍,改革完善专业课程体系提出了一些设想.

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