首页> 中文期刊> 《职业教育研究》 >从'因材施教'到'因材施学':高职教育理念的转变

从'因材施教'到'因材施学':高职教育理念的转变

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

从理论基础、价值取向及教育理念入手,论述高职教育因材施教的内涵,指出高职教育中的因材施教可以成为一种"主导一主体"相结合的因材施学.

著录项

来源
《职业教育研究》 |2010年第4期|33-34|共2页
作者
高庆;
展开▼
作者单位

扬州工业职业技术学院,江苏,扬州,225127;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
高职教育; 因材施教; 因材施学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 职业教育应坚持“以人为本,因材施教”——新加坡“因材施教”教育理念对我国高职教育的启示 [J] . 袁玉娟 ,向国红 . 职业时空 . 2014,第008期
2. "因材施教"之必要补充:"因教施学" [J] . 金成成 . 教师 . 2015,第032期
3. 过程性评价对孔子"因材施教"教育理念的传承和发展 [J] . 周建新 ,杨瑞 . 教育与教学研究 . 2016,第010期
4. 单纯向美因材施教——以文化身份角度看邵伟尧的艺术及教育理念 [J] . 梁丽霞 . 艺术探索 . 2015,第003期
5. 以分层教学为抓手践行因材施教的教育理念 [J] . 徐英岚 . 北京农业职业学院学报 . 2012,第006期
6. 因材施教新释——高职教育之我见 [C] . 马在强 . 四川省高等教育学会2009年学术年会 . 2009
7. 因材施教，因材施评——基于理性思维的建筑设计教学与评价 [A] . 崔轶 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号