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邹显圣;
大连职业技术学院,辽宁,大连,116037;
Protel; 99; SE电路设计; 课程教学经验与技巧;
机译:数字电路设计课程的经验:学习支持的自学平台
机译:在学习技巧教学技巧和科学研究课程中,在学生的观点中使用混合学习的有效性
机译:听力学课程教学技巧:临床监督员“看法和做法
机译:仿真软件Protel99在成人教育课程设计中的应用
机译:学习教学:在两种方法课程和现场经验中,与职前教师的内容发展有关的教学技巧和决策过程的变化。
机译:小组I.基础科学课程中介绍营养的经验:小组讨论:基础科学课程中介绍营养的经验
机译:数字电路设计课程经验:学习支持的自学平台
机译:区域烧伤护理系统的示范。护士管理技能与护士课程教学技巧;基本烧伤护理实践。第五卷
机译:设计电路系统,扩展现有方法以评估电路设计的可行性,执行电路设计的可行性评估,完善电路设计的第一决策规则,形成电路设计的第二决策规则的方法电路设计,用于为多个预先设计的电路块组织设计者的经验数据,提高胶粘逻辑分配效率,并在设计块之间分配胶粘的多个逻辑元素,并分配胶粘逻辑以在集成电路设备设计中执行方案,转换特定于电路块的接口,选择电路收集器,设计一种包含使能设备测试以验证a正确操作的设备,并开发行为测试台,项圈接口和接口系统
机译:课程联系,本地探索和文化经验,提供棋盘游戏的系统及其方法
机译:课程设置按经验划分
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