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现代职教“四位一体”立交桥式人才培养路径探索

             

摘要

构建中职、高职、应用型本科以及专业学位研究生教育协调统一的“四位一体”人才培养“立交桥”,打通各类各级教育间的“壁垒”,以最大限度弥补当前我国职校生成长路径的不足.充分学习并借鉴发达国家的成功经验,将技能免试入学融入联合贯通培养模式、实行学历文凭与职业资格证书融通、引入“学分互认—转换”转学机制以及实施分层分段单独招生制度,进而形成立交桥式的人才培养路径,满足更多职校生的成长需求,以实现技术技能人才多层次化培养,满足现代产业体系建设对技术技能人才的多样化需求.

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