实现校企深度合作应当把握的“三个点”——以外冈成校与上海中西药业合作办学为例

摘要

在职业教育改革和发展中,要解决的问题很多,但校企合作是职业教育发展的方向性改革,校企合作问题,尤其是校企深度合作问题备受关注,已成为职业教育改革和创新最具研究价值的热点问题。本文结合外冈成校与上海中西药业有限公司合作办学的实践,对实现校企深度合作应当把握的关键因素中的起始点、支撑点、联系点进行了探讨与分析,得出了契合双方需求是实现校企深度合作的起始点、建立制度体系是实现校企深度合作的支撑点、携手课程建设是实现校企深度合作的联系点等重要观点。