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浅谈美育在小学美术教学中的有效渗透

     

摘要

引言小学是学生成长发育的初级阶段,在这一阶段对学生展开美育,可以给学生打下坚实的基础,让学生在以后的学习与发展中更加的出类拔萃.美术课程是美育的重要载体,需要实现二者的有效结合,才能提高学生的美学素养.因此,对于美术教师来说,便需要关注美术与美育的结合,从教学实情出发,将美育渗透到课堂教学活动之中.

著录项

  • 来源
    《活力》|2019年第19期|201|共1页
  • 作者

    穆彬彬;

  • 作者单位

    贵州省遵义市习水县寨坝镇条台学校 遵义 564604;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 15:25:24

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