反腐保廉教育机制建设研究（连载）——之一 反腐保廉教育在实践中的问题及原因剖析

摘要

思想是行动的先导。任何事情,任何工作,思想上的普遍认同是基础,而思想认同,离不开教育。腐败作为一种主观故意行为,首先是由于腐败者思想上对腐朽东西的向往与追求,是思想上的颓废与道德上的堕落;而作为腐败机遇和条件的形成,也与大多数人对腐败的认知程度和抵制程度直接有关,其最本质的还是思想道德问题。因此,教育全社会形成对腐败的普遍抵触意识,使大多数人真正从思想上“不想腐败”并抵制腐败,即强化全社会的思想道德教育,是从源头上治理腐败的“源头”,是反腐保廉的固本之举。省纪委政策法规研究室,总结我党加强教育、努力提高党员干部思想觉悟的经验,通过广泛调研和系统分析,撰写了《反腐保廉教育机制建设研究》一文,这对当前反腐败工作由侧重遏制转移到惩防并举、预防为重的方略作了很好的阐述和说明,为我们认真做好保持共产党员先进性教育提供了十分有益的教育素材,因此,特发此文,供同志们学习参考。