校园综合体建筑——以深圳中学(泥岗校区)项目为例

摘要

当今学校已不再是单纯的学习场所,而是集合了教育、娱乐、餐饮、住宿、运动、展陈、行政等多种功能空间的教育微城市。深圳中学的建设从规划设计、单体设计、建筑营造这三个层面,清晰地展现了校园建筑如何结合场地环境,统筹规划,打破空间的局限,将多种功能有序整合、高效串联,营造出舒适便捷的多元化教育建筑体系。在有效整合及合理利用城市资源,满足师生使用需求的同时也服务于城市,打造符合时代需求,功能完善且极具特色的现代集约化校园综合体。