提高高中物理课堂教学实效性的策略研究

摘要

目前世界上各个国家对于教育都有不同程度的改革，特别是对于课程的改革，更加注重了课堂教学改革。课堂教学的实效性指的是，通过课堂的教学使学生的知识和学习方法以及情感态度有一个协调发展的，让学生能够在课堂教学中实实在在的获得知识，提高见解。高中物理是一门十分重要的课程，这是因为高中的物理知识很多都与实际生活相关，那么学生在学习高中物理的同时，也就学到了很多与实际生活有关的知识，提高高中物理课堂教学的实效性就具有很大的意义。本文对我国物理教学课堂的教学现状进行了系统的分析，并且探讨了提高高中物理课堂教学实效性的策略。