基于信息传播的实验室和实践基地的构建

摘要

从编辑出版的社会需求出发,对媒体传播实验室、印刷印制教学基地等教学体系的构建,提出了较为实际的理论体系和实证阐述,实际上部分内容已经在应用中得到了实施。同时,在文化传播学教学中强调了对传统文化的依托作用和融会贯通,从而凸显了文化传播学教学在文化传承中的社会责任。