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王志强; 张海军;
广东省教育研究院高等教育研究室 广州 510035;
中国教育科学研究院 北京 100088;
粤港澳大湾区; 高等教育; 实践逻辑; 研究进展; 未来关切;
机译:“场所空间”与“流动空间”双重视角的“大湾区”发展研究——以粤港澳大湾区为例
机译:基于统计的中国城市住宅能耗和存量量化方法:以粤港澳大湾区城市为例
机译:粤港澳大湾区Mao州河地表水和沉积物中微塑性的时空分布
机译:粤港澳大湾区背景下的深圳-东莞-惠州都市圈跨区域合作发展
机译:数字技术与舞蹈:在艺术实践,教学法和未来的高等教育课程实践之间建立联系
机译:优化多干预外展计划对高等教育进展的影响:未来实践和研究的建议
机译:粤港澳大湾区背景下的珠三角城市群产业-人口-空间交互影响机理
机译:巴尔干的未来与美国的政策关切。 (2009年5月13日更新)
机译:合作发展中介系统和合作发展中介方法
机译:为高等教育界提供用户界面的方法,以及相关高等教育数据网络
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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