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搭建紫外可见光谱仪并用于科普互动

     

摘要

搭建科普型可互动紫外可见光谱仪,将光谱仪的内部构造、光路和光学部件的作用展示出来,弥补了目前商业化仪器"黑盒子"的弊端.将搭建好的光谱仪与简易物理学光路和实际有色饮料样品有机结合,设计环环相扣的科普互动,展示出颜色、浓度和光之间的内在联系,可向不同人群科普化学在生活中的重要性以及分析仪器作为化学学科"放大镜"的必要性.

著录项

  • 来源
    《大学化学》|2018年第7期|149-154|共6页
  • 作者单位

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

    复旦大学物理教学实验中心,上海 200433;

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

    北京大学化学与分子工程学院,化学国家级实验教学示范中心,北京 100871;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 高等教育;化学;
  • 关键词

    搭建; 紫外可见光谱仪; 化学科普;

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