退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘丽平; 张欢;
西北师范大学教育科学学院;
维夫斯; 教师观; 现实意义;
机译:米什莱恩勒梅尔,卡罗琳弗兰齐斯卡赖克特,维吉尼叉,安托万U.中提琴,克里斯托弗·菲利普斯,朱莉娅·克雷布斯,克劳斯·舍夫勒,马库斯Klebofer,维尔纳·斯特罗贝尔,基督教Cajochen,克里斯蒂娜·施密特
机译:托木斯克:托木斯克理工大学 - 首先在俄罗斯大学的QS主题工程排名安德雷·雅科夫举,维奥雷雷夫·佛罗里州福府福尔夫·罗伊夫韦斯·奥克斯·理工大学
机译:Vystavu Planeta,维杰洛·维杰洛49680纳夫斯捷夫尼科夫
机译:信息工程专业的女性:霍夫斯泰德文化维度和达雅克部落文化价值观的透视
机译:就像磨刀石一样,它不会割伤自己,但会割伤铁杆,并向其他人传授诗人的构成-克里斯托夫·马丁·维兰德(Christoph Martin Wieland)翻译的贺拉斯(Horace)的《埃斯皮图拉与埃皮斯图斯》。诗意?
机译:西蒙·鲍登(Simon Bowden)·拉尔夫·阿代尔·皮布尔斯布朗(Ralph Adair Peebles Brown)·克莱夫·拉塞尔·卡特赖特·约翰·泽尔曼·加森·肯尼思·劳伦斯·格兰维尔·格罗斯曼·玛蒂亚斯·托马斯·伊斯温·琼斯·蒂莫西·墨菲·弗朗西斯·奥达利·彼得·爱德华·西尔维斯特·约翰·肯尼思·布斯·沃丁顿·詹姆斯·罗斯林·沃森
机译:测试的儿童的看法:内容分析戈斯布尔根10.12973 / EU-jer.7.2.159页:研究教师侯赛因·阿卡尔10.12973:159-167工作生活,学校异化,倦怠感,感情承诺和组织公民的质量之间的关系/eu-jer.7.2.169页:169-180测定教师候选人查看关于V图中使用的普通生物学实验室Kadriye Kayacan 10.12973 / EU-jer.7.2.181页数:181-187使用教学技术的由教师在教育过程:隐喻分析研究哈坎Sarac 10.12973 / EU-jer.7.2.189页:福乐智慧的189-202的分析条款价值观教育Aysegul图拉尔10.12973 / EU-jer.7.2.203页数:203-209调查家长的复原力水平与儿童多重残疾基于不同的变量Sinem卡迪Muzeyyen Eldeniz切廷10.12973 / EU-jer.7.2.211页:关于历史教科书在土耳其研究生论文的211-223考试中的一些条款的瓦尔iables ERAY阿拉卡10.12973 / EU-jer.7.2.225页:225-232数学教师乌米特库尔10.12973 / EU-jer.7.2.233页数影响技术的综合专业发展课程:233-243我梦想中的书Hatice Degirmenci Gundogmus 10.12973 / EU-jer.7.2.245页:跨文化能力(IC)的245-249学生的定义 - 他们上下文的具体情况?纳丁活页夹,澳升Odag,安妮·莱泽,丽莎Ludders,卡琳娜卡罗利纳Kedzior 10.12973 / EU-jer.7.2.251页:与土耳其共和国革命历史和基马尔主义教科书穆罕默德Elban 10.12973国家身份的视觉效果相关的251-265调查/欧盟jer.7.2.267页:青春期亚历山大·拉奇10.12973 / EU-jer.7.2.281页面中学校的情绪不稳定和社会环境方面的267-279的互动性:优秀的281-293问题天赋的学生对于行草手写:家长意见Hatice Kadioglu阿泰10.12973 / EU-jer.7.2.295页:教师候选人的课程素养和信息素养水平在社会科学系教育塞尔哈特腓肠,295-301研究Nurhak杰姆Dedebali 10.12973 / EU-耶.7.2.303页数:土耳其的303-317为什么要Bilingualized字典是在教学中使用土耳其语作为一门外语?萨米巴斯10.12973 / EU-jer.7.2.319页:319-327替代观测工具对当代教育督导的范围:一个行动研究Saadet库鲁切廷10.12973 / EU-jer.7.2.329页数:329-340的反思教育新自由主义经济政策:在土耳其阿尔斯兰拜拉姆10.12973 / EU-jer.7.2.341页面教育的私有化:341-347中进行临床访谈Rukiye DIDEM泰兰10.12973 / EU-jer.7.2背景下探索未来教师的思考。 349页:建构概况和前景物理教师Ozlem阿泰的教学实践,古尔ÜNAL科班之间349-358一致性SERAP卡亚Sengoren 10.12973 / EU-jer.7.2.359页数:359-372馏分乘法和除法文字题所构成的不同几年前服务初等数学教师图拔Aydogdu Iskenderoglu 10.12973 / EU-jer.7.2.373页数:373-385前瞻科学教师的概念理解7E学习模式的影响“德布罗意物质波”主题
机译:通过Ti标准化质量平衡分析确定古谢夫陨石坑克洛维斯级岩石的蚀变历史
机译:用于结合活的矿化的维夫斯泰勒的材料,该方法的制备方法以及通过结合活的矿化的维夫斯泰勒的方法
机译:化学松散材料中水分含量的测量方法和设备中的材料特洛伊希夫·乌斯特洛·杰斯沃·德贾·维波涅尼贾·伊泽梅雷尼·贾·维拉奇诺西奇·希米切斯克·希普奇克
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。