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基于创业隐性知识转移视角的浙江高校创客空间运营模式创新策略

         

摘要

近年来,浙江省高校与时俱进,越来越注重对学生的创业培养,创客空间的建设力度越来越大。本文旨在通过对浙江高校的创客空间运营模式的现状及存在的问题,给出有效促进创业隐性知识转移的浙江高校创客空间运营模式创新对策,帮助浙江高校创客空间的建设。

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