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以工程实践能力为目标导向的工程制图教学改革

         

摘要

工程制图课程是各工科类专业的基础性专业课程,课程既要培养学生基本的制图技能,还应该注重学生工程素养培养、工程思维锻炼。但目前许多非机械类专业的工程制图课程,存在教学课时少、课程内容只侧重理论知识学习,使得课程出现"制图"与"工程"脱离。本文结合笔者工程制图教学改革实践和指导学生参加学科竞赛经历,从梳理工程制图课程知识体系入手,引入实践性工程模型库的教学方法,实现了较好的教学效果。

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