基于学生职业能力发展的高校英语教学模式探讨

摘要

cqvip:与以前相比,当前我国高校英语教学水平有了较大的发展。但作为一门公共学科,英语教学并没有与职业技能有机融合。这样就难以满足复合型人才的培养,难以满足高校毕业生适应工作岗位的需求。鉴于社会高速发展和高校教育改革的需求,本文在探索以学生职业能力发展为主的高校教学模式,从而使基础英语与职业英语结合,同步提升学生的英语技能和职业技能。