浅谈用“躲猫猫”游戏缓解小班幼儿入园焦虑

摘要

＜正＞每年新学年开学,小班新生入园,教室门口总会出现这样一幕幕景象:有些幼儿紧紧拽着爸爸妈妈的手大声哭闹,不肯进教室;有些幼儿站在教室窗口默默哭泣;还有些幼儿坐在位置上,眼神中充满不安和恐惧……这些都是小班幼儿初次进入集体的焦虑表现。幼儿的这种焦虑也叫分离焦虑,是幼儿与自己的父母或其他抚养者分离后产生的忧伤、烦恼、紧张、不安及恐慌等情绪体验,在生理、心理上往往会出现饮食减少,睡眠中哭闹,经常小便在身上等现象,或有些幼儿不断重复同一句话,有些幼儿情绪低落、少言寡语,这些都是幼儿不适应集体生活的表现。