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示教及反示教在用力肺活量检查中的效果评价

         

摘要

目的探讨提高用力肺活量检查受试者配合度的方法,以提高用力肺活量检查报告的测试质量。方法将2013年3月~2013年7月的200例用力肺活量检查受试者分为对照组与观察组,每组各100例,对照组采用传统检查方法,观察组在检查前强化示教与反示教程序,按《肺功能检查实用指南》的质控标准评价2组检查质量。结果经统计学处理,观察组平均秩次为113.15,对照组平均秩次为87.85,提示对照组用力肺活量报告质量检测的重复性差、控制差(P〈0.01)。结论加强示教及反示教练习,可以明显提高用力肺活量检查报告的测试质量。

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