如何构建快乐体育课堂

摘要

“快乐体育”是重视每一个不同运动项目所具有的独特乐趣，并可以愉快地从事运动学习，把运动中内在的乐趣作为目的和内容来学习的一种体育。快乐体育的核心是把全面育人视为体育教育的出发点和归宿，把终身体育视为自身的目标，体育教学过程中在加强情感、体育理论知识、锻炼方法以及运动能力教育的同时，寓快乐于教学中，让学生在各种体育活动中享受学中乐、练中乐、赛中乐、玩中乐以及苦中乐，以此达到热爱体育、自觉学习体育，形成终身体育的意识和能力。本文从以下五个方面来阐述这一问题：一、风趣幽默的语言；不一样的场地和个性的器材；三、从“爱、美、情、趣、乐”入手；四、发挥学生的主动性和创造性。