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谭畅;
重庆大学人文社会高等研究院;
福柯; 惩罚的社会; 纪律性权力; 中国教育方式; 转变;
机译:企业社会责任多方利益相关者对话中的话语张力:从福柯角度看
机译:关于福柯纪律和惩罚教育思考的书籍评论
机译:福柯:权力,警惕,纪律和惩罚在小说叙事中对泛黄酮概念的分析
机译:中国优秀传统文化将中国优秀传统文化融入高校思想政治教育方式的研究
机译:融合中西教育方式对中国孤儿的汉语教师教学实践的转变:混合方法研究。
机译:福柯的“自我技术”的外推法可以在强化主义者(作为老师和导师)中实现积极的转变
机译:更马克思主义的福柯?读福柯的惩罚性社会
机译:从OEm角度看新材料的转变
机译:磁化福柯摆式能源,地震检测设备,对象旋转变化检测设备(使用让·伯纳德·莱昂·福柯于1851年进行的工作),国家科学院福柯摆锤,万神殿摆锤和科学技术博物馆福柯摆锤
机译:系统集成的方法,可加快“临界质量”水平控制的形成,以建立和改善知识和创新型的社会教育方式,生活和组成能力
机译:保护叛徒和惩罚的社会。
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