高校思政课讲好中国抗疫故事的教学策略研

摘要

中国抗疫故事蕴含着宝贵的精神财富和丰富的思政元素,是思政课鲜活的教育素材和。当前,高校思政课如何化特殊的疫情危机为有利的教育契机,讲好抗疫故事,提升时效性,坚守高校意识形态“责任田”,需要从精选抗疫故事、优化讲述方式等方面着手。