生源结构调整下的汽车检测与维修专业适应性调整研究

摘要

随着近年来汽车专业学生生源的变化,在教学过程中出现一系列问题。文章针对这种情况,分析了目前职业院校汽车检测与维修专业教学模式的现状,并从提高教师综合能力、教学组织、教学内容、教学模式、考核方法等方面,以适应生源变化情况下提高教学质量。