高职院校《财务报表分析》课程教学现状分析——以江苏农林职业院校为例

摘要

由于现阶段《财务报表分析》课程教学研究主要集中在本科高校,而对高职院校的研究还不够深入,文章以江苏农林职业技术院校财务管理专业的《财务报表分析》课程为例,通过对整体的教学环境和具体的教学过程现状进行分析,希望给高职院校的《财务报表分析》教师在教学中提供帮助。