构筑“走心”的德育——浅谈情境教学在中职德育课中的应用

摘要

新课标指出,中职德育教学必须着眼于当代社会发展和中职学生成长的需要,增加德育的时代感、针对性、实效性和主动性。本文从整合教学资源、利用知识的结合点、巧设疑问三方面阐述了在中职德育课教学中如何利用网络资源、漫画和注重学科内知识渗透来创设情境,做到以"导"代"灌"以及围绕学生生活、知识的重难点处和理论联系实际过程中设疑,教会学生质疑,以达到德育走进学生心里。