浅谈学生标准化病人在实践教学中的应用

摘要

学生标准化病人(student as standardized patient,SSP)由(Standardized patients,SP)标准化病人延伸而来[1],它是由在校的医学生经过专业的训练和严格考核合格后模拟病人,对医学生进行问诊、交流沟通、体格检查及操作技能进行训练;对学生在交流或操作中存在的问题进行及时的反馈和指导;在教学评价中作为考官来考核医学生的问诊交流、体格检查、技能操作水平,起到模拟病人、指导者和考核者三大作用[2]。学生标准化病人作为一种教学手段逐步得到应用和推广,它可以提升教学效果,提高学生的临床实践能力、分析和解决临床问题能力及沟通能力,培养临床思维和职业素养[3,4]。近年来学生标准化病人在临床实践教学中应用的研究逐年增加,本文对此作一综述。