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我区初中物理教学存在的问题及其对策

         

摘要

@@ 一、我区教学现状rn(一)学生学习基础较差rn我区大部分初中学生数学基础运算能力和汉语基础较差,给学生理解物理概念造成一定困难.比如弹性势能,学生理解为只要有弹性的东西就具有弹性势能,经常把弹簧说成是具有弹性势能.又如学生不能准确区分布朗运动与分子运动,经常把布朗运动说成是分子的无规则运动.

著录项

  • 来源
    《西藏教育》 |2010年第10期|40-41|共2页
  • 作者

    刘建刚;

  • 作者单位

    拉萨市第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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