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张元卿;
天津社会科学院文学研究所助理研究员;
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机译:阅读图画书作为文学:四至六岁的孩子与文学能力的发展
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机译:潜在教师在语境基于背景下解读图表的表现
机译:维多利亚时代的谈话:大众印刷时代的人类媒体与文学写作。
机译:解读小学和大众文学:一种在中学后语境中促进学生科学数字和信息素养发展的互动方法
机译:太空时代的天文学教育:基于天文学大众化现状的建议
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机译:解读图像形成系统及其工作
机译:01时代大众套件的引擎
机译:文学分析装置,文学分析方法,文学分析程序和文学分析系统
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