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高和龙;
江苏省兴化市千垛中心校;
赏识教育; 农村; 留守; 单亲家庭;
机译:农村留守和城市移民中学生营养状况的比较与影响因素
机译:农村初中留守学生数学逆境能力分析
机译:父母迁移对农村留守中学生学习成绩的影响
机译:农村振兴战略视角下的农村留守儿童教育问题研究
机译:留守村庄,留守儿童:中国农村地区的人口迁移与儿童健康与发展
机译:中国农村学生的自由性及其相关因素在Covid-19大流行期间:留守落后和非留守儿童的比较研究
机译:一项队列研究:农村留守医生从农村医学教育项目毕业,以增加泰国的农村医生
机译:美国海军学院少数民族学生留守教育特点及主题影响因素分析
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
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