“全面发展,工程见长”在物理学科中的探索与实践

摘要

教学实践中,我们从工程建设——理论认识———工程技术——工程文化四个环节进行教学,主要从以下几方面渗透工程文化和工程技术教育。一、在平时的教学中,理论联系实际,渗透工程文化和工程技术教育工程文化和工程技术,