基于模糊层次分析法构建大学生党员发展评价指标体系

摘要

党员发展对象的选拔是党员发展过程中保证质量的关键环节。本文结合高校学生党建工作实际，分析大学生党员发展评价标准，运用模糊层次分析法对评价指标进行赋权，建立科学的评价指标体系，以保障党员发展对象选拔过程的规范、客观和公正。