留守儿童安全教育实施中存在的问题及对策——以农村小学为例

摘要

近年来,“留守儿童”作为社会群体的重要组成部分,他们的身心安全一直是外界关注的焦点.文章就农村留守儿童安全教育实施中存在的学校安全教育实施意识淡薄、方法不当、内容缺乏系统性、心理安全教育缺失等问题,提出相应策略如下:政府部门在政策制定、人力物力分配方面提供保障;学校自身应转变教育观念,加强安全教育意识;父母应重视孩子的安全教育;社会应营造良好安全的环境.