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彭忠信; 张伟强;
邵阳学院,湖南,邵阳,422000;
道德教育; 道德教育的主体性; 主体性道德教育模式;
机译:塑造道德主体性:企业家自我形成的体现道德
机译:治愈或偷窃:围绕主体性的道德问题和皮肤科临床试验中的“审查”
机译:笼罩在外面:印度尼西亚Minangkabau的道德主体性,自我和伊斯兰教
机译:基于“教育礼貌和养成道德促进人民”的思想政治教育模式建设思想政治教育模式的具体策略
机译:敬畏生命:审视阿尔伯特·施韦茨在理性思考中树立道德基础的尝试。
机译:神经密码的理性思考
机译:道德和道德作为主体性生产方式道德和道德作为主体性生产方式
机译:冲突终止的非理性思考
机译:自主车辆道德决策的人类道德推理分析方法
机译:实施道德方言:精细调整道德的神经模糊系统
机译:包含道德和道德操守或解决方法的解决方案。
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