首页> 中文期刊>理论界 >管理应用文教学刍议

管理应用文教学刍议

     

摘要

本文认为,在管理应用文教学中,应优化课程教学内容,精编作业项目,使学生掌握必备的写作理论知识,并进行有效的作文训练,藉以提高学生写作应用文的能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号