农村幼儿园美术活动运用生活化材料的策略

摘要

在农村的幼儿园中,借助生活化材料开展美术活动,具有十分积极的影响。它不仅能激发幼儿的创造力,而且也能够培养幼儿的想象力,提高幼儿的综合素养。结合幼儿的心理特点,分析美术教育的主题,善于使用“贴近生活”“变废为宝”等手段,能够开发生活化材料的最大价值,进而实现美术教育的提质增效,优化美术活动的效果。