博士生招生视域下的导师自主权研究

摘要

目前,在我国高等教育当中位于最高层次的就是博士研究生,同时,博士研究生也是我国在进行高层次创新型人才培养中及其重要的途径。在进行博士研究生培养过程中,培养质量是最为重要的,而在培养质量当中首要考虑的环节就是入学质量是否高起点。作为如此重要的人才培养途径,首先博士研究生在招生制度方面要把眼光放得开阔,要具有全局性。目前我国在博士生招生方面存在了一些弊端:一方面比较重视外语,从而忽略了专业;另一方面注重笔试,面试占比重就会小等问题,这些问题都亟待解决。目前最重要的是要科学地对这些存在的弊端进行革新,从而完善博士研究生招生制度。