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新能源科学与工程专业教学内容体系的实践与思考

     

摘要

深入研究了新能源科学与工程专业教学内容体系。首先通过设置课程群的方式,找准学生对知识掌握宽和专之间的平衡点。其次探索出从实践中发现问题、激发理论学习兴趣、再回到实践中去进而指导和提高实践的“理论与实践并重”的实践教学模式。最后通过科研和教学渗透加强学生爱国敬业精神教育。

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