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中职语文教学对学生人文素养的提升策略

         

摘要

自我国经济开始全球化进程中,国家创造了诸多举世瞩目的伟大成就,为迎合国家经济发展需求,由“中国制造”转变为“中国智造”,而我国对于人才教育培养的要求在不断提升。中等职业教育不仅需要培养高技术人才,同时也要培养具备工匠精神的高素质劳动人员。人文素养作为我国教育部新提出的“中国学生发展核心素养”以及“人文精神”的重要价值体现,而语文课程中的人文属性能够有效提升学生的人文素养。基于此,本文首先对利用中职语文教学提升学生人文素养的重要性进行分析,其次对当下的中职语文教学现状进行分析,最后对利用中职语文教学提升学生人文素养的策略进行研究,旨在为我国中职语文教学中提升学生人文素养提供参考。

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