试论小学随班跟读特殊儿童的教育与管理

摘要

在许多农村学校,有些班级会出现特殊儿童随班跟读的现象。这些学生由于各种原因,无法到特殊教育学校接受正规的教育,只能采取随班跟读的形式,让他们接受传统的教育。这种让特殊儿童接受传统教育的随班跟读形式,是家长没有选择的选择。因此,这部分学生家长对孩子的教育能力是十分有限的,他们因为经济原因、工作原因或者不认输的心态,认为自己的孩子和正常的孩子一样。坚持将孩子送到普通学校进行随班跟读,这为我们的班级管理和教育带来了极大的挑战。本人通过多年来的班级管理经验,提出以下几点不成熟的观点,和大家分享如下。