网络时代小学班主任德育工作策略分析

摘要

时代的发展和进步不仅推动了各个学科的教学改革,班主任的德育工作也要及时做出改进,适应社会的发展,满足学生的多元化需求。班主任要借助网络平台丰富德育工作的内容和形式,提升德育效果。本文分析了网络时代小学班主任德育工作的有效策略,以期拓宽德育渠道,完善德育成果,引导学生树立正确的三观。