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思维导图在高中英语词汇教学中的应用

摘要

<正>思维导图是一种表达发散性思维的图形表征工具,它能将原本零散的知识点整理为结构清晰、层级分明的概念图,对于拓展学生思维、强化学习效果切实具有突出作用。词汇是语言教学最基本的元素,提高词汇教学的实效性可为学生读写学习奠定坚实基础,可见优化高中英语词汇教学十分迫切。形象记忆是人脑中最能在深层次起作用的、最积极的、最有潜力可挖的一种记忆力,也是目前最符合学生认知特点的一种记忆模式。思维导图便是一种能将抽象事物化为形象信息的思维工具,在促使学生思维呈放射状发展的基础上将思维之间建立起一定的联系,从而使他们构建起完整且立体的知识框架。高中生所需掌握的英语词汇量较多,然而传统死记硬背式学习方

著录项

  • 来源
    《科普童话》 |2019年第23期|44-44|共1页
  • 作者

    余利仙;

  • 作者单位

    云南省富源县第八中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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