为议论文学习提供“支点”——《为人民服务》教学设计谈

摘要

＜正＞在人教版教材中,收录了少量的议论文供小学生进行学习。小学生学习议论文的过程是对议论文的特点进行初步感知的过程,因此,还应该是以"读中品悟"为主,在教学中教师要善于为小学生的议论文学习提供"读中品悟"的支点。一、为感悟议论文的"意"提供"说"的支点文章的"意"就是指议论文所要表达的主要观点,也就是指议论文的论点。一篇优秀的议论文首先是论