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农科大学人文素质教育中存在的问题及对策

     

摘要

本文从对“人文素质”一词的认知角度谈起,提出在农科院校中大学生人文素质教育存在的对人文素质课程认识不清、学科结构设置简单、校园文化平淡等问题,并提出了相应的解决办法,以期给农科大学的人文素质教育问题的解决提供有益的借鉴。

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