健康教育对社区老年人防治脑卒中的影响探讨

摘要

目的 研究健康教育对社区老年人防治脑卒中的作用.方法 2019年5月—11月随机抽取社区内182名60岁以上老年人,对其开展脑卒中防治知识健康教育,对比教育前后对脑卒中防治知识、信念、行为得分情况.结果 社区老年人接受健康教育后对脑卒中防治知识与信念得分明显高于教育前,差异具有统计学意义(P<0.01);健康教育前后脑卒中防治行为得分比较,差异无统计学意义(P>0.05).文化程度较高的老年人防治脑卒中知识、信念得分较高,差异具有统计学意义(P<0.05);女性老年人接受健康教育后脑卒中防治知识、信念、行为得分高于男性,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对社区老年人开展健康教育能够有效提升其脑卒中防治知识和信念,值得借鉴.