新时期高级技工学校《C语言程序设计》教学的思考

摘要

随着学校培养的高技能人才不断增多，C语言作为一门专业基础课，学习c语言成为一个新的难点。针对多年来教学中发现的各种问题，应该对于非计算机专业的C语言教学作出相应的调整和改变。