基于世界技能大赛时装技术项目技术标准对服装高技能人才培养的思考

摘要

从世界技能大赛时装技术项目的技术标准出发进行分析,结合“中国制造2025”背景下产业发展对服装高技能人才的需求,融合世界技能人才培养的先进理念,将世界技能大赛项目内容与人才培养目标相对标、世界技能大赛模块设置与人才培养模式相对标、世界技能大赛评分标准和人才评价模式相对标,在服装高技能人才培养模式和课程体系方面进行思考与探索,提出了“会设计、精制版、强制作、数字化”的人才培养目标和以“项目化的服装一体化课程体系”为核心的人才培养模式。