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厘清过程 多视角分析 培养有序思维——一道化学试题的分析与启示

         

摘要

高中化学电解质溶液部分内容是高中化学教学中 的重点和难点,本文从一道典型题入手,分析学生答卷中存在 的问题,旨在促进教学过程让学生学会厘清反应过程,多视角 来分析和解决问题,培养学生有序思维。

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