民歌教学对中学音乐课堂情感教育作用探讨

摘要

中学的咅乐课堂教学是培养学生综合素质的重要途径,在当前全面教育改革的背景下,咅乐课堂教学要以学生的素质提升为基础,发挥咅乐的情感教育作用。本文先就中学咅乐课堂民歌的特征以及情感教育影响进行分析,然后就民歌教学促进情感教育发展的策略详细探究。