计算机程序设计中基于任务驱动模式的冒泡排序算法教学设计

摘要

排序算法是计算机程序设计中的经典话题，尤其冒泡排序又是排序算法中的常用方法之一。但是对于高职院校的学生来讲，排序算法是一个很大的难点。本文以“冒泡排序算法”内容为例，提出计算机程序设计课中一种任务驱动式教学方法，论证了任务驱动式教学方法在计算机教学课堂中可有效的让学生深化理论知识和提高实践能力。