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邵海鸿;
吉林工业职业技术学院 吉林吉林市132013;
团体活动; 道德认知能力;
机译:教师运用互动科技提高学生的元认知能力:学生学习和反馈的意识
机译:加强工科学生的创业教育以提高他们的元认知能力:学生自我评估的分析
机译:国防结构中认知能力的提高引发了哪些伦理问题:法国法律结构,法国军事卫生部门的道德立场
机译:认知能力学生在牛顿定律应用中的认知能力学生
机译:团体活动疗法对高危高中生道德推理的比较效果。
机译:自我反思和同伴评估会提高沙特药学学生的学习成绩和元认知能力吗?
机译:提高小学生的认知能力提高小学生的认知能力
机译:肯尼迪航天中心海滨大气腐蚀试验场在选择防腐涂料以提高可持续性方面的重要作用。
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机译:用于提高认知能力的玩具块和使用相同方法改善认知能力的方法
机译:从胡椒中分离出的一种成分在提高利什曼杀虫活性和细胞毒活性中的重要作用
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